“‘云’端就能学习，这省去了不少路上的时间和精力，学习时间也相对自由，这个优势在疫情下更加明显。”不只时间安排上更方便，省钱也是侯女士为儿子选择线上课程的一个重要原因，“比如同样的英语外教课，线下一堂‘一对一’课程需要300元至400元，线上只需要100元至200元，相比便宜不少”。
性价比仅是一方面。“云”端学习，效果究竟如何？“为了保证线上学习的效果，有些课程会安排1个至2个老师，一位授课老师、一位辅导老师，他们会分别从不同角度跟家长和孩子沟通，以保证学习效果。”让侯女士感到欣慰的是，对于“云”端学习，儿子不仅不排斥，还挺喜欢。“比如在英语课堂上，孩子特别喜欢跟老师介绍自己身边的趣事或者向老师展示自己画的画。从一开始听不懂指令，到现在可以跟老师进行简单的英语交流，这个进步挺让人惊喜的。”侯女士说，“后期，我们可能还会给他报名线上钢琴陪练和美术。”
皓皓的“云”上学习经历只是近年来“云”端学习逐渐升温的一个缩影。《第45次中国互联网络发展状况统计报告》显示，我国在线教育用户规模达4.23亿，占全国网民数量的46.8%，与2019年6月相比，用户规模增长约1.91亿，增幅近82%；从增幅上看，在线教育用户渗透率明显提升，已经正式走入中国家庭。其中，低幼及素质教育、K12学科培训近两年在在线教育领域的市场份额持续扩大。
